Почему дети издеваются над животными? Детский психолог дает советы родителям ФОТО
Одна из жительниц нашей столицы прошлым летом стала свидетельницей неприятной картины: трое детей, пяти-шести лет привязали котенка к палке, облили жидкостью, а другой палкой стали отбивать животному лапки. На визг, издаваемый котенком, сбежались люди. Отругав малолетних живодеров, они обратились к их родителям, те парировали, что это дети, им можно простить.
Накануне произошел еще один страшный случай. Один из пользователей социальной сети «Фейсбук» написал на своей странице о том, что буквально на днях дети до смерти забили голубя.
«Из озлобленных, невоспитанных детей вырастают такие же взрослые, только куда более агрессивные. Я понимаю, бить и наказывать детей нельзя. Но меры принимать уже пора, причем срочные. Несколько детей, в возрасте от 3 до 8 лет, убили голубя. Так ладно бы просто убили, расправились с особой жестокостью. Сломали крылья, запихали в клюв камень. Из разговоров с бабушкой и мамой одного из детей, я услышал только одно: «Это ребенок, он ничего не понимает. Дети же ангелочки, а это всего лишь птичка», — отмечено в публикации.
И это, к сожалению, не единственный пример жестокого отношения к животным со стороны людей, хуже — детей. A ведь безнаказанность порождает вседозволенность. И если ребенку в детстве не объяснить, что животных обижать нельзя, то не исключено, что с возрастом он аналогичное сделает и с человеком.
Сложно сказать, почему люди стали такими жестокими, почему живодерство стало в порядке вещей. Невзирая на то, что закон наказывает за жестокое обращение с животными.
Отметим, что в Кодексе административных нарушений предусмотрен штраф в размере 500 манатов за издевательства над животными. Да, ребенка, возразите вы, привлекать к ответственности не станут, но родителей же можно! Ведь можно запретит ребенку смотреть фильмы, содержащие сцены насилия. Не разрешать играть в видеоигры, где спокойно можно убить животное или человека, где повсюду кровь и орудия убийства.
«Дети — зеркало семьи, и это не просто слова. С самого рождения, открыв глаза и начиная что-то понимать, они видят и слышат, что происходит в семье, копируя поведение старших. К сожалению, сейчас во многих семьях отцы уходят утром и приходят вечером. Они устают на работе, им некогда даже спросить, как прошел день у ребенка, что нового он узнал. Одним словом, уделить своему чаду время и внимание», — сказала Media.Az детский психиатр, консультант по психологии, доктор философии по медицине Наргиз Гашимзаде.
По ее словам, в худшем случае многие отцы, будучи в плохом настроении, могут накричать на детей, близких, требуя их не беспокоить. Мамы тоже с утра до вечера на работе, а если и дома, то чаще заняты домашними заботами. Дети предоставлены самим себе или нянечкам. Многие бабушки в наше время тоже работают.
«Чтобы как-то занять детей, им дают планшеты с играми, и никто не контролирует, чем они занимаются. А большинство игр включают в себя сцены насилия. Чтобы перейти на новый уровень, надо кого-то убить. Поэтому, очень важно уделять детям внимание. Ходить с ребенком в парк, показывать птиц, рассказывать, как они живут, вьют гнезда, ухаживают за птенцами… Дать понять, что все животные нуждаются в нашей заботе. Они такие же живые, как мы. Дети должны понимать, что нельзя срывать цветы, обрывать листочки, наоборот, нужно за ними ухаживать», — сказала психолог.
По словам Н.Гашимзаде, в семье должен быть мир и покой, необходимо, чтобы дети чувствовали, что их любят: «Если позволяют условия, рекомендую родителям завести домашнее животное и вместе с ребенком ухаживать за ним. Сегодня в обществе очень много агрессии, стресса. Если мы будем закрывать на все это глаза, взамен получим агрессивное поколение», — заключила эксперт.
Источник
Норма или психическое расстройство: почему дети мучают животных?
Маленькие дети неравнодушны ко всему живому. Они без страха берут в руки паука и душат в объятьях домашних кошек и собак. Порой дело доходит до реальной жестокости. Как понять: малыш п росто изучает окружающий мир или проявляет чрезмерную агрессию? Какое поведение должно насторожить? Как действовать родителям? В этих вопросах корреспонденту «РИАМО в Балашихе» помогла разобраться психолог Надежда Двоскина.
Ребенок познает мир
Ребенок с раннего возраста проявляет физический интерес ко всему живому. Он не наблюдает, затаив дыхание, а стремиться изучить – трогает, гладит, проводит эксперименты с насекомыми и домашними питомцами.
«Если мы говорим о раннем возрасте, когда ребенок только начинает познавать мир, то это не проявление жестокости. Ведь ребенок еще не понимает, что его действия могут быть для кого-то неприятны, болезненны и даже смертельны. Ему и так интересно все вокруг , а животные и насекомые ползают, бегают, летают – это очень привлекательно для ребенка. И у него еще нет понимания разницы между живым существом и, скажем, новой игрушкой», – объясняет психолог.
И добавляет: это вовсе не означает, что родители должны равн одушно относиться к тому, что их ребенок отрывает лапки пауку и крылышки мухе. Именно на этом этапе нужно объяснить малышу, что делать это нельзя. Что даже маленькие насекомые – живые. Что нельзя дергать собаку или кошку за шерсть – это ей неприятно и больно. Что все живые существа тоже чувствуют боль.
При этом следует показать ребенку, как поступать можно – например, нежно погладить кошку и собаку, позволить бабочке сидеть на руке. Важно при этом также объяснить, как животные выражают свое удовольствие и н еудовольствие.
Если ваш ребенок на детской площадке с удовольствием наблюдал за ползающим жуком, а потом с таким же удовольствием раздавил его, то не надо паниковать, ужасаться и кричать. Дело в том, что малыш еще не понимает, что так делать нельзя.
«Он то лько узнает этот мир, и абсолютно все, что кажется очевидным родителю, для него в новинку. Поэтому ребенка надо научить. Объяснить, как следует относиться к живым существам, причем не один раз, а постоянно рассказывать, напоминать о том, что живое нужно беречь. Полезно попутно придумать и небольшую историю – например, как этот жук ползет домой. Все эти моменты, по большому счету, и есть воспитание ребенка», – рассказывает Двоскина.
Наблюдать и направлять
Дочка Ирины всегда проявляла интерес к окружающему ми ру. Она срывала цветы с клумбы, чтобы внимательнее их рассмотреть, сушила светлячков в спичечном коробке, топила жука в молоке, чтобы выяснить, умеет ли он плавать.
«Меня такое поведение дочери очень настораживало. Я объясняла, что так нельзя. Зато наша ба бушка только умилялась: «Внученька биологом растет». На 8 Марта подарила ей набор исследователя, чтобы отрывать крылья мухам не ручками, а пинцетом», – рассказывает Ирина.
По ее словам, она пыталась объяснить бабушке, что нельзя поощрять жестокость ребенка по отношению к живым существам. Но та всегда отмахивалась: «Внучка все это не со зла делает, так что пусть продолжает».
«Однажды летом окотилась кошка. И шестилетняя дочка не отходила от новорожденных котят. Я ей сто раз говорила, что брать на руки таких крошек нельзя. Зато бабушка разрешила. В итоге дочка так сильно тискала и обнимала котенка, что ему стало плохо. Силой отобрала у нее малыша, но спустя час он умер. Только после этого бабушка осознала, что была неправа, и встала на мою сторону», – вспоминает Ирина.
Психолог Надежда Двоскина объясняет: когда вы видите, что ребенок делает неверное действие, необходимо его поправить и показать, как надо. Это актуально абсолютно для любого возраста.
«Это ведь, помимо прочего, еще и вопрос детской безопасности. Даже домашние животные умеют защищаться, что уж говорить про уличных. Да и воспитание в ребенке эмпатии, умения сопереживать и бережно относиться к окружающему миру – это очень важно. Воспитание состоит именно из таких моментов, когда взрослые направляют поведение ребенка», – говорит эксперт.
Влияние на будущее
Существует мнение: из ребенка, который издевается над животными, вырастет агрессивный, злой, жестокий взрослый. Такая связь, по словам психолога, действительно существует. Именно поэтому так важно ра зделять описанный выше этап познания мира от поведения, вызванного желанием ребенка причинить боль живому существу. Это уже вполне реальное выражение агрессии.
«Такое бывает, причем нередко. У этого поведения есть целый ряд причин – в частности, жестокость в семье. Например, если ребенка принято наказывать физически, то через некоторое время он станет «наказывать» свои игрушки, а затем и мучить животных. Во-первых, он учится на примере значимых взрослых. Во-вторых, ему необходимо куда-то выплескивать накопившиеся злость и боль. Справляться с ними иначе, кроме как вымещать на более слабых существах, он не умеет – родители не научили», – объясняет психолог.
Интересно, что детскую жестокость к животным неоднократно исследовали. Например, Джон Макдональд в 1963 году сформулировал «триаду Макдональда» – зоосадизм, пиромания и энурез. Этот набор из трех поведенческих характеристик он связал с предрасположенностью к совершению жестоких преступлений. Ученый исследовал 100 пациентов и обнаружил, что многие из них в детстве регулярно мучили животных, устраивали поджоги и мочились в кровать.
Более поздние исследования, которые проводили психиатры и криминалисты со всего мира, не подтвердили прямую взаимосвязь между «триадой Макдональда» и жестокими преступлениями. Однако данный вопрос и по сей день обсуждается в профессиональной среде, и большинство специалистов считает, что дети, сознательно мучающие животных, рискуют в будущем стать преступниками.
Психолог Надежда Двоскина говорит, что жестокий ребенок имеет шансы вырас ти хорошим человеком, если ему встретятся люди, которые помогут ему адекватно справляться со своими чувствами и научат по-другому относиться к окружающему миру. Она напоминает, что эмоциональный интеллект и эмпатию можно развить.
Когда стоит обратиться к с пециалисту
Бывает, что жестокость к животным проявляется у ребенка эпизодически – вчера он любил своего питомца, сегодня мучает его. Такое поведение, по словам психолога, может быть вызвано разными причинами. Например, таким образом ребенок выражает протес т против чего-то, привлекает к себе внимание, а порой и подражает кому-либо.
«Иногда так могут проявлять себя и психические расстройства. Поэтому если вы видите, что поведение ребенка серьезно изменилось, если у него появилась жестокость к живым существам, то не стоит выжидать и надеяться, что он это «перерастет». Лучше вовремя обратиться к детскому психологу, а при необходимости и к психиатру», – резюмировала Надежда Двоскина.
Источник
«Папы бьют собак, мамы пинают кошек. В этом случае дети вырастают с осознанием того, что животные не заслуживают любви и доброго отношения…»
Подростки все чаще проявляют агрессию по отношению к кошкам и собакам. Как остановить волну насилия
«Чем больше я узнаю людей, тем больше ценю животных», — к сожалению, эта фраза не теряет своей актуальности. Двуногие обитатели планеты отличаются злобой и жестокостью. На протяжении двух последних лет в юго-западном районе Саранска — недалеко от педуниверситета — стали пропадать кошки. Некоторых находили задушенными и с сожженными глазами. В августе и сентябре сотрудники полиции проводили проверки в отношении 10-летней и 13-летней девочек, которых подозревают в насилии над животными. По словам очевидцев, одна из садисток устраивала «экзекуции» в специальной «комнате пыток». Но доказать вину этих школьниц не удалось. Какая ответственность грозит юным живодерам, что думают психологи о детской агрессии и почему нельзя отдавать бездомных животных в саранский приют — в материале Саши Макеевой.
Жительница Саранск Наталья уже давно кормит бездомных кошек в районе педагогического университета. «В последние два года стала замечать, что у многих из них начали гноиться глаза, — рассказывает женщина. — Возила бедняг к ветеринарам, которые лишь разводили руками. Не могли вылечить. Приходилось делать операции и удалять глаза. Мы долго не могли понять, в чем причина. Вполне здоровый кот быстро превращался в «инвалида». Потом животные и вовсе начали пропадать. В один из дней августа мы с дочкой ближе к полуночи решили прогуляться перед сном и заодно положить корм нашим подопечным. Навстречу выбежал маленький котенок. Его шея была в несколько слоев обмотана собачьим ошейником. Освободиться от «удавки» самостоятельно малыш не мог. Также мы видели кошку с собачьим ошейником, которая бегала на трех лапах. Спустя некоторое время удалось ей помочь… Мы обратились в полицию. Дети, игравшие возле общежития, рассказали, что животных мучает… ученица третьего класса. Она регулярно брызгает своим жертвам в глаза духами, кормит их смесью из грязи, цемента и корма. Садистка превратила шалаш из веток в «комнату пыток». Школьница помещала котят в коробку, которую запечатывала скотчем. В итоге они там задыхались… Я встретились с мамой девочки, которая на наши возмущенные слова отреагировала вполне спокойно. Сказала, что поговорит с дочкой… Вскоре приехали сотрудники ПДН, которым мы отдали «вещдоки». Спустя некоторое время местная детвора рассказала, что этой девочке запретили подходить к животным и она отыгрывается на жуках…»
По словам нашей собеседницы, много кошек также пропало в районе улицы Транспортной, где якобы «орудует» 13-летняя живодерка, проживающая в общежитии. На этой территории обитает 25 хвостатых животных, которых она мучает — душит, бросает на землю. Трех котят Наталье удалось спасти. В отношении этой девочки в полицию было направлено заявление… «Я поинтересовалась: почему она так жестоко обращается с животными? — вспоминает Наталья. — Школьница ответила: «Что хочу, то и делаю. Это моя кошка и мои котята…» Как сообщили в МВД по РМ, в ходе проверок информация, изложенная в заявлениях по поводу двух школьниц, не подтвердилась. Никого привлекать к ответственности не стали…
Кстати, согласно статье «Жестокое обращение с животными», виновным грозит до 3 лет лишения свободы и штраф — 80 тысяч рублей. Но уголовная ответственность наступает в случае, если будет доказан умысел причинения боли и страданий… Также за издевательства над собаками и кошками в присутствии детей или за публикацию соответствующих фотографий и видеозаписей в Интернете предусмотрен штраф — до 300 тысяч рублей или лишение свободы до 5 лет…
Cпециалист
«Известный гуманист, врач и философ Альберт Швейцер сказал: «Тот, кто не считает ценной жизнь каждого земного создания, рано или поздно перестанет считаться с ценностью жизни самого человека», — говорит психолог Главного управления МЧС РФ по Республике Мордовия Елена Голикова. — Детская жестокость по отношению к животным стала весьма распространенным явлением. Многие взрослые воспринимают это слишком спокойно. Но, согласно многочисленным психиатрическим исследованиям, многие из тех, кто в детстве мучил животных, потом совершают преступления против людей.
Взрослые часто думают, что это просто шалости, связанные с детским любопытством. Важно не оставлять подобные факты без внимания, выяснить причины. В будущем такой садизм может привести к серьезным проблемам, деформациям личности. Начиная издеваться над животным, потом ребенок может направить свою агрессию на младшего или более слабого сверстника, таким образом вымещая эмоциональное напряжение, невзгоды, которые он переживает. Такие дети обязательно должны своевременно получить помощь психолога и психиатра.
Но нельзя все действия с животными определять меркой «жестокость». Маленькие дети могут не осознавать, что доставляют боль. Ребенок достал рыбку из аквариума, чтобы лучше рассмотреть, не рассчитал силы, нажал и… она умерла. Самое главное, чтобы родители вовремя объяснили последствия таких действий. Маленькому ребенку простительно, что он причиняет боль по незнанию и неосторожности. Но если животных обижают дети постарше — это уже проблема.
Агрессивное поведение нуждается в целенаправленной комплексной коррекции. Если же оно не корригируется, а подавляется путем наказаний, то внутри ребенка остается огромный ком отрицательной энергии, который требует выхода. Выпустить ее на родителей, членов семьи, других детей нельзя — накажут. А безмолвные животные не ответят. А значит, «это не я», «я не знаю, что случилось». Агрессивные дети в период импульсивности не издеваются специально, они пинают, швыряют, обижают от злости, не рассчитывая свои силы… Часто виноваты сами родители, которые заводят домашних питомцев и плохо с ними обращаются. Папы бьют собак, мамы пинают кошек. В этом случае дети вырастают с осознанием того, что животные не заслуживают любви и доброго отношения… Отрицательную роль также могут сыграть физические наказания и унижения по отношению к несовершеннолетним, которые способны вызвать у них желание превосходства по отношению к другим. Вся сущность обиженного существа протестует: хочется отомстить, почувствовать свою значимость. Но сделать это по отношению к родителям невозможно. И дети разыгрывают целые спектакли со щенками и котятами: наказывают их, обижают, лишают еды и т. д. Это явление в психологии получило название «идентификация с агрессором»… Также существует понятие патологической жестокости, которая начинается, когда дети получают удовольствие от страданий других. Внутри появляется неизвестный всплеск гормонов, возникает чувство эйфории. Но оно сохраняется ненадолго. И тогда появляется желание испытать эти переживания снова.
Трудно сказать, почему так происходит. Сваливать все на жестокое обращение в семье не приходится, так как многие люди, испытавшие сильные страдания из-за своих близких, никогда не обидят другого, так как понимают боль.
И все-таки вина родителей есть. Прежде всего в том, что не научили своего ребенка сочувствовать и сопереживать, вырастили злым и черствым, не заметили первых патологических проявлений жестокости, которая затем переросла в манию… Поэтому обращайте повышенное внимание на то, как ребенок обращается с животным. Наблюдайте за его играми. Обратите внимание на умение взаимодействовать, сопереживать, помогать. Пусть у вас вызовет тревогу агрессивное поведение ребенка. Он должен принимать и понимать чувства других. Показывайте пример гуманного отношения к людям и животным. Будьте терпеливы и добры, высказывайте переживания по поводу чужой боли, кормите птиц или бездомных животных, пытайтесь по мере возможности помогать им. Если у вас есть домашний питомец, проявляйте постоянную заботу о нем. Рассказывайте детям о животных, среде их обитания, особенностях жизни. Читайте больше рассказов — смешных, познавательных, поучительных. Рассказывайте детям о необыкновенных свойствах и умениях животных — лечить и спасать людей, чувствовать опасность и т. д. Контролируйте информацию, которую получают дети, пресекайте рассматривание изображений с проявлениями жестокости. Научите контролировать свою агрессивность, если она имеется. При необходимости обратитесь к специалистам. Конечно, не все, кто мучил животных в юные годы, станут потом преступниками. Некоторые осознают свое поведение. Но таких немного… Жестокость детей по отношению к животным — это прежде всего знак, что родители совершили ошибку. Но, может быть, не поздно все исправить?»
Приют
В вопросе спасения животных не стоит надеяться на приют… Фото: Столица С
Котят, которых удалось спасти из рук 13-летней живодерки, 21 сентября Наталья отнесла в саранский приют для безнадзорных животных. «Но меня туда не пустили, — вспоминает собеседница. — И главное — не дали никаких толковых объяснений. Пока стояла возле забора, мужчина привез в коробке пятерых слепых щенков. Сотрудница приюта открыла калитку, взяла этих малышей, и я прошла за ней. Женщина отказалась принимать котят. Пока она ходила по территории, подбежали собаки. Наверное, думали, что в моей сумке что-то съедобное. Пока я была там, они к коробке с щенкам не подходили. Выйдя за калитку, увидела страшное зрелище. Псы передушили всех малышей. Я вызвала полицию, но к тому времени сотрудница уже убрала их тела…»
«Все было не совсем так, как рассказывает Наталья, — поясняет волонтер Евгения. — Да, котят у этой женщины не приняли, но она самовольно зашла на территорию, где были собаки. Повезло, что не покусали. Волонтер занесла щенков внутрь. После чего начала выпроваживать гостью. В этот момент к коробке подошли собаки. Они начали вытаскивать щенков, один из которых потом умер. Остальных отдали новой мамке, которая не очень-то их принимает. Не знаем, выживут или нет…
Хотим обратиться к горожанам: не надо нести животных в приют! Бывает, что щенков даже через забор бросают, но взрослые собаки могут их покусать, разорвать… Они защищают свою территорию. Как правило, щенки и котята в приюте не выживают, потому что здесь циркулируют разные инфекции, а на санитарную обработку денег нет. Когда строили помещения, полы сделали деревянным. В итоге заразу из них ничем не выведешь. Если в клетку после больного животного поселить здоровое, оно все равно заболеет. Нужны бетонные полы, которые можно обрабатывать специальным раствором. Некоторых заболевших щенков мы отвозим в ветеринарную клинику, но даже специалисты не могут их вылечить. Иммунитет слишком слабый. Своего ветеринара у нас сейчас нет. Если есть желающие на эту вакансию — с удовольствием примем…» «Мы принимаем животных только от муниципальных предприятий, которые занимаются их отловом по специальным заявкам, — разъясняет руководитель приюта Александр Тулупов. — Все это делается на основании документальных актов. Один экземпляр оставляю у себя, второй отвожу в Дирекцию коммунального хозяйства, расположенную на улице Терешковой…» «Подать заявку на отлов бродячих животных можно, позвонив в ЕДДС по телефону 24-07-07, — сообщили в саранской администрации. — Сейчас в приюте содержатся 134 собаки, 22 щенка и 29 кошек».
Источник
