Укажите примеры с ошибкой в образовании формы слова. 1) двести кошками 2) антенные кабели 3) длиннее метра 4) в две тысячи тринадцатом году
Ответ: помогите ответить на вопрос!
Объяснение:
В прозе Максима Горького говорится об утре, как прекрасно на него смотреть.
Добрый день! — говорит солнце, поднимаясь над морем.— Добрый день, красавицы! Но — довольно, тише! Детям невозможно будет купаться, если вы не перестанете так высоко прыгать! Надо, чтобы всем на земле было хорошо, не правда ли?
Эти строки говорят о том, что утром волны поднимаются очень высоко. Благословенно солнце —
Радостный источник жизни!
Благословенна работа —
Для красоты земли! Эти строки четверостишья говорят о том, что солнце это источник жизни, поэтому если мы будем работать то нам будет легче преодолеть трудности. А если нет, то в жизни мы не сможем решить даже малейшую проблему не только своих детей, но и свою. То, что красиво, — красиво,
Даже когда увядает;
То, что мы любим, — мы любим,
Даже когда умираем… Эти строки говорят о том, что для нас красиво всегда будет красиво даже если оно исцезнет, и то, что мы любим мы всегда будем любить даже если умрёт к примеру это может быть близкий человек. Вывод: Эта проза учит меня тому, что надо работать и не быть ленивым, что бы быть таким же прекрасным как и солнце, нужно любить даже если его нет, эта проза учит тому, что жизнь прекрасна.
Источник
Укажите пример с ошибкой в образованииформы слова. 1)двести кошками 2)антенные кабели 3)длиннее метра 4)в две тысячи
ОТВЕТ
1) двести кошками
Другие вопросы из категории
предложений: сложноподчинённое с придаточным изъяснительным и бессоюзное
сложное предложение со значением причины. Помогите пожалуйста!
1.Мы решили. 2.Он вспомнил. 3.Вскоре мы заметили. 4.Я не сомневался. 5.Я считаю.
Образец: Я уверен. — Я уверен, что всё будет хорошо.-Я уверен:всё будет хорошо.
Читайте также
в слове ПРОВАЛИТЬСЯ 11 букв и 9 звук
в слове ЩЕНКОМ все согласные звуки твердые
в слове ВЫХОДНИК Буква Д обозначает звук(т)
в слове ОХОТНИК 3 слога
2.Укажите пример с ошибкой в образовании слова
с двух тысячи первого года
смелее всех
жаждет славы
на обоих берегах
1 вар 1) двухстами предметами
2) килограмм помидоров
3) серьёзнейшее замечание
-палец с мозолем,нет абрикосов,пирожок с повидлой,не получил бюллетня
2)Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
-пара чулок,восемь яблоков,много помидоров,на красивом бра
3)Укажите слово, в котором неверно выделен корень
-бережёт(береж-корень)
-чулочек(чулоч-корень)
-сна(сн-корень)
-флажок(флажок-корень)
ПОМОГИТЕ ПРОШУ РЕБЯТ!
•согласно распоряжению директора
•этот австралийский кенгуру
•в двух тысяча десятом году
•грущу по вас
2. Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Окончив школу,
•перед каждым встаёт вопрос о выборе профессии
•наступила пора прощания с одноклассниками
•я задумался о будущей профессии
•ему захотелось поступить в вуз
3. Укажите в каком предложении допущена пунктуационная ошибка.
•Сибирская тайга – это семь десятых всех наших лесных
богатств.
•Чтение – вот лучшее учение.
•Книга – есть главнейшее орудие культуры.
•Главная задача литературы – развивать в человеке все
человеческое.
-к-?1) собака; 2) сумка; 3) вилка; 4) ямка.А3. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?1) с…дел с удочкой у реки; рано пос…дел;2) ребенок быстро разв…вается; волосы разв…вались на ветру;3) ог…рчился из-за неудачи; г…ристая местность;4) изм…рять высоту; прим…рять спорщиков.А4. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?1) ш…лковый; щ…лочка2) и…пугались; ра…будить3) прил…жить, р…стения4) бе…вкусный, р…стения.А5. В каком слове есть суффикс -чик-?1) лучик; 2) мячик; 3) ключик; 4) рубчик.А6. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?1) ц..нк, ц…ганочка; 2) дикц…я, ц…ркуль;3) ц…кнуть, падчериц…н; 4) нарц…сс, огурц…А7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.1) нет мест; 2) много делов; 3) несколько яблок; 4) его тетрадь.А8. В каком случае при образовании и изменении слова не происходит чередования звуков, которое отражается на письме (варианты морфем отсутствуют)?1) иней; 2) бег; 3) чесать; 4) блеск.А9. В каком предложении вместо слова ШЕРСТЯНОЙ нужно употребить ШЕРСТИСТЫЙ?1) Некоторые животные меняют шерстяной покров дважды в год.2) Шерстяная фабрика подготовила к выпуску несколько новых изделий.3) Сегодня холодно, надену шерстяной свитер.4) К зиме лошади стали шерстяными, приходилось чаще их чистить.А10. В каком слове есть чередование согласного в корне?1) супчик; 2) кружок; 3) тортик; 4) коржик.А11. В каком слове суффикс — НИК- обозначает занятие человека?1) подойник; 2) подлокотник, 3) затейник; 4) кофейник.В1. Из данного предложения выпишите слова с чередованием согласных в корне.Белый снег пушистый в воздухе кружится.В2. Из данного предложения выпишите однокоренные слова.Стадо овец серело впереди, старик-пастух с подпаском сидел на меже, навивая кнут.В3. Сколько всего грамматических основ в предложениях заданий В1 И В2? Ответ запишите цифрой. С1. Напишите небольшое рассуждение на тему
Источник
