Михаил яснов мой котенок

Консультация для родителей «Читаем и сочиняем вместе с ребёнком. Словесные игры и упражнения»

Елена Кандакова
Консультация для родителей «Читаем и сочиняем вместе с ребёнком. Словесные игры и упражнения»

Словесные игры занимают особое место в жизни ребёнка. Такие игры требуют богатого воображения, творчества, мыслительной активности. Ведь не зря К. И. Чуковский называл детей гениальными лингвистами.

Словесное «озорство» известных поэтов (С. Я. Маршака, Я. Козловского, Б. Заходера, Г. Сапгира, М. Яснова, И. Токмаковой и др.) подарит детям ни с чем несравнимую радость интеллектуального торжества («Я знаю, как правильно!», «Я знаю, так нельзя, и поэтому смешно!», заразит примером словотворческих шуточных игр.

Польза от чтения смешных стихов со словесной и звуковой путаницей немалая: развивается фонематический слух, обостряется внимание к грамматической и лексической норме, воспитывается чувство юмора.

Смешные, неправильные слова не запутывают детей, а служат, по выражению К. И. Чуковского, самоэкзаменом собственных умственных сил.

Дети – великие имитаторы и великие творцы, поэтому начинайте словообразование с подражаний. Вспомните, какие вы были в детстве — выдумщики, фантазёры, как любили сочинять и выдумывать разные стишки, считалки и т. п. Чтобы вам было легче играть с детьми в словообразовательные игры и упражняться в придумывании и сочинительстве своих стихов и т. п. Я вам предлагаю использовать для начала стихи поэтов, которые об этом пишут. А уже потом вы будете придумывать и фантазировать сами.

Расскажите, например, про мальчика, который очень любил придумывать фамилии и имена зверятам, любил «играть словами».

Поэт Михаил Яснов написал об этом стихи.

Источник

Михаил Яснов. Стихи для детей

Поделиться в соц. сетях

Михаил Яснов. Избранные стихи детям

Стихи Михаила Яснова:

Стихотворения поэта ориентированы на традиции французской лирики, в сочетании с возвышенными образами западного творчества. Творчество его привлекает многогранностью образов и богатством языка. Стихи Яснова, адресованные детям, представляют собой своеобразное пособие о поэтическом воспитании юной личности. Своей целью Михаил Давидович избирает демонстрацию всего многообразия и красоту поэтических строк, умело ведя читателей по мягкой рифме стихотворений.

Стихи для детей:

«Как понять?»

Много кошек — КОШКИ.
Много мошек — МОШКИ.
Бык улёгся у реки.
Два быка — уже БЫКИ.
Но не ясно мне про пони —
Ту, в упряжке и в попоне:
Вот шагает,
Недотрога,
В свой возок запряжена
. ПОНИ —
Это значит:
МНОГО!
А она —
Совсем одна…
Может, скажет пони-мать,
Как
Всё это
Понимать?

«Случай на железной дороге»

Во взрослом вагоне
Ехали пони.
А в детском вагончике
Ехали… пончики!

«Чучело-мяучело»

Чучело-мяучело
На трубе сидело.
Чучело-мяучело
Песенку запело.
Чучело-мяучело
С пастью красной-красной —
Всех оно замучило
Песенокй ужасной.
Всем кругом от Чучела
Горестно и тошно,
Потому что песенка
У него про то, что
Чучело-мяучело
На трубе сидело.
Чучело-мяучело
Песенку запело.
Чучело-мяучело
С пастью красной-красной —
Всех оно замучило
Песенокй ужасной.
Всем кругом от Чучела
Горестно и тошно,
Потому что песенка
У него про то, что
Чучело-мяучело
На трубе сидело.
И так
Далее…

«Самое доброе слово»

В джунглях тигрёнку не спится.
Говорит ему мама»тигрица:
— Спи, мой тёплый котёнок!
А в доме котёнку не спится,
Но кошка не будет сердиться —
Носом в котёнка потычет
И промурлычет:
— Спи, мой храбрый тигрёнок!
Все мамы на свете
Такие, как эти.
И если ночью не спят их дети,
Они укачают их снова,
Полижут,
Погладят
И быстро найдут
Самое доброе слово!

«Я взрослею»

Я на слова сегодня скуп.
День длится —
Не кончается…
А у меня молочный зуб
Качается, качается!
Вокруг шумят:
«Он просто груб…»,
И мама огорчается.
А у меня молочный зуб
Качается, качается.
Любимый мой молочный суп
Не съел —
Не получается:
Ведь у меня молочный зуб
Качается, качается.
Нет, не могу разжать я губ!
А что ещё мне выпадет?
Молчу.
Раскачиваю зуб.
Ещё чуть»чуть — и выпадет!
Ура!
Он выпал наконец!
Теперь я больше не юнец!
Я рашпрощалша ш прошлым
И штал ужашно вжрошлым!

«Все в порядке»

Летучие мыши
Сидели на крыше.
Летучие кошки
Влетали в окошки.
Летучая лайка
Скакала по ветке —
Из кухни в дупло
Приносила объедки.
К трубе прижималась
Летучая свинка,
У свинки чесалась
Летучая спинка.
В летучем болоте
Ревел бегемот —
Занёс его ветер
В чужой огород.
Летучая репка
Скакала по грядке.
Спасался медведь
От летучих акул.
Летучий зайчонок
Летел без оглядки.
Всё было в порядке.
И Ваня —
Заснул.

«Утренняя песенка»

Проснувшись, крикнул маме я:
— Прощай, моя Пижамия!
Да здравствует Туфляндия.
А мама мне в ответ:
— По курсу — Свитерляндия!
Шляпляндии — привет!
— Ура Большой Пальтонии!
Шарфанции — виват.
А если вы не поняли,
То я не виноват!

«Вышла чашка погулять»

Раз-два-три-четыре-пять —
Вышла чашка погулять.
Мимо чайник пролетает —
Чашку чаем наполняет:
— Буль-буль.
Ой-ёй-ёй!
Нужен сахар кусковой!

Раз-два-три-четыре-пять —
Вышел сахар погулять.
Мимо ложка пролетает —
Сахар в чашке растворяет:
— Дзынь-дзынь.
Ой-ёй-ёй!
Нужен пряник расписной!

Раз-два-три-четыре-пять —
Вышел пряник погулять.
Рядом зубки поджидают —
В прятки с пряником играют:
— Хруст-хруст.
Ай-яй-яй!
По столу растекся чай!

Раз-два-три-четыре-пять —
Вышла тряпка погулять.
Тряпка в чае извозилась,
Тряпка фыркала и злилась:
— Раз-два-три-четыре-пять —
Не хочу с тобой играть!

«Что рисую маме»

На восьмое марта
Нарисую маме
Голубое море,
Небо с облаками.
Рядом с этим морем,
Пеною одетым,
Нарисую маму
С праздничным букетом.

А ещё сегодня я
Маме нарисую
Нашу свинку белую —
Белую, морскую.
Пусть любой увидит,
Глядя на картинку,
Как люблю я маму,
Как рисую свинку!

«Здравствуйте, хвостаствуйте!»

— Здравствуйте, хвостаствуйте!
Как вы поживаствуйте?

— Здравствуйте, мордаствуйте!
Вы нас не кусаствуйте.

Так говорил с хвостом щенок —
И всё поймать его не мог!

«Щенячий сон»

Плывут
Кучевые болонки
Над нами,
А дым из трубы
Поднялся пудельками,
Две перистых колли
Сидят на сосне…

Я лапкою дёрнул
И тявкнул
Во сне.

«В гостях у пуделицы»

— С тобою костью
Поделиться? —
Спросила гостью
Пуделица.

Та отвечала:
«Урр. » и «Ррра. » —
Что просто значило:
«Уррррра. »

«Не отвлекаться!»

Шёл по улице бульдожка,
У него чесалась ножка.
Отвлекаться он не стал —
Ножку
ушком
почесал!

«Радость»

Как радостно утром
Сбежать по ступеням,
Забыв про уют
С паровым отопленьем,
Про стулья и стол,
Пылесос и диван,
И носом уткнуться
В мороз и туман!

Как радостно видеть,
Что вновь тебе рады
Столбы и углы,
Гаражи и ограды,
Тянуть поводок,
Замышляя побег,
И шкуру, как коврик,
Почистить о снег!

«После праздника»

Фонари, шары, снежинки,
Дождь, подсвечник на пружинке,
Серпантин и конфетти —
Всё в коробке,
Взаперти.
Звёзды, бусы и хлопушки —
Всё в чулане!
Все игрушки!
Дверь закрыли на запор,
Ёлку вынесли во двор.
Ёлка старая, больная,
Ёлка стынет у сарая.
Ни кустов кругом, ни леса,
Ни звериной стёжки…
У неё иголки лезут,
Словно шерсть у кошки.
Ветер ниточки ветвей
Раскачал до скрипа.
И никто не скажет ей:
«Бабушка, спасибо. »
Только Мурка из подвала
К ней погреться прибежала,
И под елью
Мурочка
Села,
Как Снегурочка.

Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
Не сразу говорят!

А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» ей сказал.

За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!

За то, что дверь откроем
И знаем наперёд,
Что мама напевает
И нас к обеду ждёт!

«Я помогаю на кухне»

— Ну-ка, мясо, в мясорубку!
Ну-ка, мясо, в мясорубку!
Ну-ка, мясо, в мясорубку,
Шагом… марш!

«Горести-печалести»

Горести-печалести,
Что-то мне не спится.
С кем бы мне, печалести,
Вами поделиться?
Столько неприятностей —
Карандаш сломался,
Жук из банки вылез
И больше не поймался.
А ещё вдобавок —
Горе-то какое! —
Шарик накололся
На листок алоэ…
То-то мне и вертится,
То-то и не спится —
Может, мне с медведиком
Горем поделиться?
В моего медведика
Уткнусь я головой:
Он хотя и плюшевый,
Но зато — живой!

«Весеннее метро»

Прогноз
Не оправдался —
Мороз
Не состоялся!

Зато весь день мело, мело,
Летели тучи роем,
И мы теперь метро, метро
В большом сугробе роем.

Раз — капель,
Два — капель,
С двух сторон ведём туннель.

Мы — проходчики-чики,
Шапки — точно каски.
Ручеёк!
Теки, теки
По моей подсказке:

От туннеля
Я беду
Вдоль панели
Отведу!

Едем, едем с двух сторон:
Я — вагон,
И ты — вагон.

— Что везёте?
— Снег. Снег.
— Путь открыт —
Зелёный свет!

«Чудетство»

В Чудетство откроешь окошки —
Счастливень стучит по дорожке,
Цветёт Веселютик у речки,
И звонко поют Соловечки,
А где-то по дальним дорогам
Бредут Носомот с Бегерогом…
Мы с ними в Чудетство скорее войдем —
Спешит Торопинка под каждым окном,
Зовёт нас глядеть-заглядеться:
Что там за окошком?
Чу. Детство!

Источник

Михаил яснов мой котенок

Нижний Новгород
Просмотров: 1693
Рейтинг: 167

Мой котенок

Об этой работе:

Калинина Катя — участница программы «Поэтическая азбука настроений» при Нижегородской государственной областной детской библиотеки

Спасибо Катюше! Стихотворение непростое, малышка очень трогательно справилась практически со скороговорочным текстом! Умничка.

Катерина большая умница!

как же это мило)

Катюша — артистка. Молодец!

Прекрасный, милый котёнок с красным бантиком!

Оцените других участников в этой номинации

— Без вступления в начале видеоролика. Ребенок или его представитель должен произнести перед началом выступления фразу «На конкурс ”Дети читают стихи”», а также имя, фамилию, возраст ребёнка.

— С перевернутым изображением. Перед публикацией необходимо отредактировать ролик в видеоредакторе.

— Индивидуальные ролики в коллективной номинации. Если стихотворение читает один ребенок, то работа принимается только в индивидуальной номинации, даже если ребёнок представляет детский сад или школу. Коллективная номинация – это два и более человека в кадре, не считая человека, произносящего вступление за кадром.

— Стихи собственного сочинения в основных номинациях. Если участник конкурса исполняет свое стихотворение, то работа принимается только в специальной номинации «Я пишу стихи!».

— На иностранных языках. Стихотворение должно быть на русском языке.

— Дольше 3 минут. Более длинные ролики приниматься не будут.

— Тяжелее 100 мб. Если у вас возникли сложности при загрузке файла, проверьте его вес.

Источник

Михаил Яснов. Стихи для детей

27 октября 2020 года в возрасте 74 лет умер Михаил Яснов — поэт и переводчик, наставник многих молодых поэтов и автор детских стихотворений, самое известное из которых — «Чучело-мяучело».

Если вы еще не знакомы с этим классиком современной литературы, почитайте детям его стихи из нашей подборки.

Случай на железной дороге

Во взрослом вагоне
Ехали пони.
А в детском вагончике
Ехали… пончики!

Вместо рекламы

Потеряла бабушка внучку —
Целый день держала за ручку,
А в метро спустились,
И вдруг
Та исчезла — прямо из рук!

Потеряла бабушку внучка —
Там, в метро, такая толкучка!
Люди едут —
Кто вниз, кто ввысь…
Где ты, бабушка, отзовись!

Сверху вниз
В микрофон сказали:
«Потерялась бабушка Валя!»
Снизу вверх
Отвечали звонко:
«Потерялась внучка Аленка!»

Пассажиры столпились кучкой —
Едет бабушка вверх за внучкой!
Вниз за бабушкой едет внучка —
Не страшна ей в метро толкучка!

К общей радости тем не менее
Завершается
Приключение:

Вот и бабушка!
Вот и внучка!
(Правда, будет кому-то взбучка!)

И спасибо всем контролершам —
Пусть всегда говорят о хорошем,
Чтобы слушали папы и мамы
Вместо всякой глупой рекламы!

Современные страдания

Мой папа за компьютером
Проводит круглый год.
У мамы заряжаются
Айфон, айпад, айпод.
Сестра сидит с букридером —
Всё тихо, как во сне…

Пускай по скайпу бабушка
Расскажет сказку мне!

Я желанье загадал!

Разлетелись побрякушки,
Старой хвоей выстлан пол,
С ёлки падают игрушки —
Новый год давно прошёл.

Стали ёлочные лапы
И прозрачней, и старей,
И скользят ночами на пол
Тени ёлочных зверей.

Мишура шуршит устало —
Вот и кончен карнавал…
— Посмотри, звезда упала!
— Я желанье загадал!

Укротитель улиток

Укротитель улиток
Идёт
По дорожке,
Укротитель поёт
Про улиточьи рожки.

У него на ладошке —
Улитка в ракушке:
Две антенны
Торчат
У неё на макушке.

Выдвигает улитка их
Мало-помалу —
Но готова
Их снова
Вобрать по сигналу

И ползёт по ладошке —
Впервые на свете! —
Как по новой,
Ещё неизвестной
Планете.

Колыбельная для мизинчика

Однажды мизинец
Пошел в магазинец
И каждому братику
Выбрал гостинец:
Большому пальцу —
Шарик на нитке,
Указательному —
Открытки,
Среднему —
Кукольного человечка,
Безымянному пальцу —
Колечко,
А себе, родному, —
Дрему…
До чего же приятный
Гостинчик —
Засыпай поскорее,
Мизинчик!

Пахнет варежка лошадкой

Пахнет варежка лошадкой.
Я в неё уткнусь украдкой
И припомню, как с лошадкой
Поделился шоколадкой —
Сладкой, маленькой и хрупкой:
— На, пожалуйста, похрумкай!

Ночной разговор

В небе звёзды светятся…
Вот бы с ними встретиться!

— Здравствуй, звёздочка!
— Привет!
— Мне сегодня восемь лет!
— А мне — четыре миллиона…
— Да ты как бабушка Алёна!

Чучело-мяучело

Чучело-мяучело
На трубе сидело.
Чучело-мяучело
Песенку запело.
Чучело-мяучело
С пастью красной-красной —
Всех оно замучило
Песенкой ужасной.
Всем кругом от Чучела
Горестно и тошно,
Потому что песенка
У него про то, что
Чучело-мяучело
На трубе сидело.
Чучело-мяучело
Песенку запело.
Чучело-мяучело
С пастью красной-красной —
Всех оно замучило
Песенкой ужасной.
Всем кругом от Чучела
Горестно и тошно,
Потому что песенка
У него про то, что
Чучело-мяучело
На трубе сидело.
И так
Далее…

Все в порядке

Летучие мыши
Сидели на крыше.
Летучие кошки
Влетали в окошки.
Летучая лайка
Скакала по ветке —
Из кухни в дупло
Приносила объедки.
К трубе прижималась
Летучая свинка,
У свинки чесалась
Летучая спинка.
В летучем болоте
Ревел бегемот —
Занёс его ветер
В чужой огород.
Летучая репка
Скакала по грядке.
Спасался медведь
От летучих акул.
Летучий зайчонок
Летел без оглядки.
Всё было в порядке.
И Ваня —
Заснул.

Что рисую маме

На восьмое марта
Нарисую маме
Голубое море,
Небо с облаками.
Рядом с этим морем,
Пеною одетым,
Нарисую маму
С праздничным букетом.

А ещё сегодня я
Маме нарисую
Нашу свинку белую —
Белую, морскую.
Пусть любой увидит,
Глядя на картинку,
Как люблю я маму,
Как рисую свинку!

Щенячий сон

Плывут
Кучевые болонки
Над нами,
А дым из трубы
Поднялся пудельками,
Две перистых колли
Сидят на сосне.

Я лапкою дёрнул
И тявкнул
Во сне.

Спасибо!

Как жалко, что недели
Так медленно летят!
И что, родившись, дети
Не сразу говорят!

А то бы только-только
Я маму увидал,
Как тут же бы, как сразу
«Спасибо!» ей сказал.

За то, что я родился!
За то, что я живой!
За то, что вместе с папой
Идём сейчас домой!

За то, что дверь откроем
И знаем наперёд,
Что мама напевает
И нас к обеду ждёт!

Источник