Обведи кто может быть приемником обонятельной информации сова теплоход кошка человек змея ответ

контрольная работа по информатике 2 класс
презентация к уроку по информатике (2 класс)

контрольная работа №1 по информатике 2 класс Н.В.Матвеева

Скачать:

Вложение	Размер
kontrolnaya_rabota_no1.pptx	1.46 МБ
kr_no1.docx	16.8 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Контрольная работа №1

Мы получаем зрительную информацию, когда: А) НЮХАЕМ Б) ПЬЁМ И ЕДИМ В) ТРОГАЕМ Г) СЛУШАЕМ Д) СМОТРИМ

2. Выпиши лишнее слово. ХОЛОДНЫЙ КРАСНЫЙ ГОРЯЧИЙ ТЁПЛЫЙ

3. Дополни: УХО – звук ГЛАЗ – КОЖА – холод ЯЗЫК – НОС –

4. С помощью какого органа чувств мы получаем вкусовую информацию: А) ЯЗЫК Б) НОС В) УХО Г) ГЛАЗ Д) КОЖА

5. Что лишнее. А) РЫЧАНИЕ ЛЬВА Б) МЫЧАНИЕ КОРОВЫ В) ВКУС ХЛЕБА Г) ШЕЛЕСТ ЛИСТЬЕВ Д) ЖУРЧАНИЕ РУЧЬЯ

6. Выпиши лишнее слово ВЫШЕ НИЖЕ БОЛЬШЕ ДАЛЬШЕ БЛИЖЕ

7. Кто НЕ может быть приёмником обонятельной информации: А) СОВА Б) ТЕПЛОХОД В) КОШКА Г) ЧЕЛОВЕК Д) ЗМЕЯ

8. Что может быть источником зрительной информации (выбрать несколько вариантов) А) ВОЗРАСТ ДЕРЕВА Б) ФОРМА ЛИСТА В) ВИД КРОНЫ Г) ШЕРШАВОСТЬ СТВОЛА Д) ВЫСОТА ДЕРЕВА

9. Что есть источник информации, а что – приёмник информации в каждом событии. Вера рассматривает цветок. ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ _____________ ПРИЁМНИК ИНФОРМАЦИИ _____________ Диктор передаёт прогноз погоды. ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ _____________ ПРИЁМНИК ИНФОРМАЦИИ _____________

10. Составь правильно предложение ПЕРЕДАЁТ ТЕЛЕФОН ИНФОРМАЦИЮ ЗВУКОВУЮ

11. Из чего состоит компьютер. А) ОБЛОЖКА, СТРАНИЦЫ, МОНИТОР, КЛАВИАТУРА Б) МЫШЬ, СЫР, КОРЗИНА, ЭКРАН В) СИСТЕМНЫЙ БЛОК, МОНИТОР, МЫШЬ, КЛАВИАТУРА Г) ПАПКИ, КЛАВИАТУРА, СЧЁТЫ, ТЕТРАДЬ

12. Какая бывает информация? Выбери лишний ответ А) ЗРИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Б) ОСЯЗАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ В) ТРОГАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ Г) ВКУСОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Д) ЗВУКОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Е) ОБОНЯТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

КЛЮЧИ Д КРАСНЫЙ УХО – звук, ГЛАЗ – цвет, КОЖА – холод, ЯЗЫК – вкус, НОС – запах А В Больше Б Б,В,Д Вера рассматривает цветок. ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ цветок ПРИЁМНИК ИНФОРМАЦИИ Вера Диктор передаёт прогноз погоды. ИСТОЧНИК ИНФОРМАЦИИ диктор ПРИЁМНИК ИНФОРМАЦИИ зрители 10. Телефон передаёт звуковую информацию. 11. В 12. В

Источник

Контрольная работа №1 по информатике и ИКТ (2 класс)

Предмет:	Информатика
Категория материала:	Другие методич. материалы
Класс:	2 класс
Автор:	Труханова Елена Сергеевна это Вы?
Тип материала:	Документ Microsoft Word (doc)
Размер:	460.50 Kb

Контрольная работа №1. 2 класс__

Работу выполнил (а):___________________________________________

1. Отметите нужное

а) Мы получаем зрительную информацию, когда

б) Мы получаем осязательную информацию, когда

2. Подчеркни лишнее

а) Холодный Красный Горячий Теплый

б) Зеленый Голубой Серый Острый

3. Отметь лишнее

4.Обведи, кто может быть приемником обонятельной информации:

5. Впиши в таблицу, что есть источник информации, а что – приемник в каждом событии.

Вера рассматривает цветок

Диктор передает телезрителям прогноз погоды

Учитель проверяет тетрадь

Костя слушает радио

Полезно? Поделись с другими:

Просмотров: 283 Скачиваний: 115

Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта — свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Посмотрите также:

Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2020
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]

Источник

Контрольная работа по информатике «Виды информации» (2 класс)

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

1. Мы получаем зрительную информацию когда

Холодный Красный Горячий Тёплый

С помощью какого органа чувств мы получаем вкусовую информацию

Выше Ниже Больше Дальше Ближе

Кто может быть приёмником обонятельной информации

Что может быть источником зрительной информации

1. Мы получаем тактильную информацию, когда

2. Подчеркни лишнее.

Зелёный Голубой Холодный Оранжевый

3. Дополни таблицу.

4. С помощью какого органа чувств мы получаем звуковую информацию.

5. Отметь лишнее.

2. Мычание коровы

4. Шелест листьев

5. Журчание ручья

6. Подчеркни лишнее.

ТЕПЛЕЕ ХОЛОДНЕЕ СЛАЩЕ ШЕРШАВЕЕ

7. Подчеркни, кто может быть приёмником обонятельной информации

СОБАКА ПАМЯТНИК КОРОВА ИНДЮК ДЕВОЧКА

8. Отметь, что может быть источником тактильной информации.

1. Форма лепестка

3. Название цветка

5. Шипы на ветке

Курс профессиональной переподготовки

Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Номер материала: ДБ-217570

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Госдуме предложили изменить систему штрафов для школ

Время чтения: 2 минуты

В регионах РФ появятся цифровые инструменты контроля за школьным питанием

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разработало календарь образовательных событий

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения поддержало отказ от формулировки «оказание услуг» в образовании

Время чтения: 2 минуты

В Роспотребнадзоре уточнили требование по ношению масок учителями

Время чтения: 1 минута

Путин предложил объявить Год педагога

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Практические задания на тему «Информация, виды информации»

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

На тему «Информация, виды информации»

Мы получаем зрительную информацию, когда:

ХОЛОДНЫЙ КРАСНЫЙ ГОРЯЧИЙ ТЁПЛЫЙ

Отметь, с помощью какого органа чувств мы получаем вкусовую информацию

ВЫШЕ НИЖЕ БОЛЬШЕ ДАЛЬШЕ БЛИЖЕ

Обведи, кто может быть приёмником обонятельной информации:

Отметь, что может быть источником зрительной информации

Впиши в таблицу, что есть источник информации, а что — приёмник информации в каждом событии

Вера рассматривает цветок

телезрителям прогноз погоды

Пронумеруй слова, чтобы получилось предложение

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Применение облачных сервисов в педагогической практике учителя (практический курс)

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДБ-329559

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Роспотребнадзоре уточнили требование по ношению масок учителями

Время чтения: 1 минута

Всероссийский урок пройдет по новой программе

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения поддержало отказ от формулировки «оказание услуг» в образовании

Время чтения: 2 минуты

Росстат подсчитал стоимость набора вещей для первоклассника

Время чтения: 2 минуты

Путин предложил объявить Год педагога

Время чтения: 1 минута

Началась регистрация школьников на Национальную технологическую олимпиаду

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Контрольная работа №1 по информатике и ИКТ (2 класс)

Новые аудиокурсы повышения квалификации для педагогов

Слушайте учебный материал в удобное для Вас время в любом месте

откроется в новом окне

Выдаем Удостоверение установленного образца:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Применение облачных сервисов в педагогической практике учителя (практический курс)

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Номер материала: ДВ-068857

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оцифрован учебник русского языка для школьников из Эстонии

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения поддержало отказ от формулировки «оказание услуг» в образовании

Время чтения: 2 минуты

Кузнецова предложила разрешить детям сдавать ЕГЭ в своих школах

Время чтения: 1 минута

В Роспотребнадзоре уточнили требование по ношению масок учителями

Время чтения: 1 минута

Путин предложил объявить Год педагога

Время чтения: 1 минута

Началась регистрация школьников на Национальную технологическую олимпиаду

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник